Pipetika para escuelas y cursos de cosmética
Pipetika es una herramienta gratuita de formulación cosmética en español. Avisa de lo que una hoja de cálculo no detecta (fases que no cuadran, pH incoherente, incompatibilidades, dosis fuera de rango) y explica el motivo y cómo corregirlo.
Gratis para tu alumnado · Sin compromiso
Avisos que enseñan, no solo corrigen
Cada aviso indica qué regla ha saltado, por qué y cómo corregirlo. Tu alumnado ve el motivo (por ejemplo, un pH incoherente con su sistema conservante o un emulsionante que no equilibra su fase oleosa) y aprende el criterio, en lugar de recibir un simple "está mal".
Menos correcciones repetidas
Los errores más habituales (fases que no suman, incompatibilidades, dosis fuera de rango, pH incoherente) los detecta la herramienta antes de la entrega. Tu tiempo se dedica a lo que solo puedes aportar tú: el criterio, el contexto y la evaluación.
De la fórmula a la ficha técnica
Cuando la fórmula está lista, se exporta en PDF con la ficha técnica, el INCI, el método de elaboración y la descripción de los ingredientes. Es un formato claro para presentar el trabajo en clase o llevarlo al laboratorio.
Tú te dedicas a enseñar; la herramienta hace la primera revisión.
Si enseñas formulación cosmética, conoces la escena: una alumna o un alumno entrega una fórmula con los porcentajes que no suman 100, un emulsionante mal dimensionado, un activo que no aguanta el pH elegido o una dosis que se pasa de largo. Lo corriges a mano, otra vez, y el error vuelve en la siguiente entrega.
Pipetika nace para que esa primera revisión ocurra antes de que la fórmula llegue a ti, y sobre todo antes de que se gasten materias primas fabricándola. Tu alumnado elige una plantilla, añade ingredientes de una biblioteca de más de 250 ingredientes INCI y ajusta el porcentaje de cada fase. Mientras formula, la herramienta le avisa de lo que no cuadra y le explica por qué y cómo corregirlo. Cuando termina, puede exportar la ficha técnica en PDF.
No usa inteligencia artificial: aplica reglas de formulación escritas de antemano, así que la misma fórmula da siempre el mismo resultado y cada aviso indica qué regla lo ha producido. Eso la hace útil en clase, porque el alumnado no recibe una respuesta de una caja negra, sino una explicación que puede discutir contigo.
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